HỘI THI GIÁO VIÊN TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG HƯNG  NĂM HỌC 2022 - 2023

          Nhièu năm học gần đây, trường Tiểu học Phương Hưng đã thực sự quan tâm thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học thông qua phong trào đổi mới không gian lớp học, xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực. Đặc biệt là việc phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học đối với giáo viên trong nhà trường. Ngày 29 tháng 12 năm 2023, nhà trường đã tổ chức trưng bày và nhiệm thu chấm các sản phẩm đồ dùng dạy học tự làm của giáo viên năm học 2023 – 2024.

          Năm nay sự đa dạng phong phú về các loại, đẹp, hấp dẫn về hình thức, chất lượng có tính thẩm mỹ cao của các đồ dùng dạy học tự làm, trong đó nhiều sản phẩm được tận dụng từ những nguyên liệu dễ kiếm trong cuộc sống sinh hoạt hằng ngày. Nhiều đồ dùng đã thể hiện có sự đầu tư với thiết kế phù hợp với tâm lý lứa tuổi, có tác dụng rèn luyện kỹ năng, mang tính giáo dục cao, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.

          Các sản phẩm đồ dùng dạy học do các giáo viên tự nghiên cứu, xây dựng ý tưởng, tìm nguyên vật liệu và trực tiếp làm ra những bộ đồ dùng phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập, đa dạng phong phú về chủng loại. Một số thiết bị, đồ dùng có sự liên kết với nhau áp dụng được nhiều bài học, môn học nhiều đề tài, nhiều chủ điểm và sử dụng được nhiều lần.

Hình ảnh một số đồ dùng giáo viên tự làm năm học 2023-2024

          Các sản phẩm tham gia hội thi năm nay đa dạng, phong phú, các sản phẩm không chỉ hấp dẫn về hình thức, tinh xảo trong chế tác mà còn có ý tưởng độc đáo, sáng tạo và có tính ứng dụng khoa học cao trong giảng dạy, phù hợp với tâm lý của từng lứa tuổi, môn học. Điều này đã thể hiện được tinh thần, công sức, trí tuệ và lòng nhiệt huyết của các thầy, cô giáo đối với từng sản phẩm của mình và đó là sự tâm huyết, trách nhiệm, tinh thần say mê sáng tạo. Giúp học sinh thực hiện tốt các bài học của các em góp phần tăng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.

                                                                                                                              Ban biên tập